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暑期銜接課程|支援非華語學生

  • WEDO GLOBAL
  • 2天前
  • 讀畢需時 3 分鐘
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WEDO GLOBAL與基督教香港信義會紅磡信義學校再次合作,在暑假期間為超過90位非華語學生舉辦暑期銜接課程。課程內容由華語及非華語導師根據學生的中文程度及能力設計,結合校本課程和多元化的中文學習教材,例如故事、工作紙、藝術和遊戲,透過日常生活情境,提升學生的中文「聽、說、讀、寫」能力和興趣。


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「參加這個課程後,我女兒的中文口語能力提升了。」小一非華語學生家長


多元化中文學習旅程|促進成長與感恩

在課堂上,學生與導師一起朗讀課文,並深入理解課文內容。導師還會教導學生答題技巧,如何從課文中找答案,培養學生的自信心和理解能力。學生除了把重點詞彙寫在練習簿和工作紙上,導師亦會就學生的興趣和進度加入多元化練習,以提升學生的學習興趣。這種練習不僅提升了他們對中文的掌握,也增強了他們對中文字結構和筆畫順序的認識。課堂完結後,學生都會寫下當天的學習和感恩日誌,複習當天所學的詞彙、鞏固知識和記憶。這個練習除了讓學生記錄整個學習過程,亦希望訓練學生學會感恩,長遠幫助他們建立更多正向情緒。


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「這個課程幫助我的孩子更容易和更快地適應小學生活。」小一非華語學生家長


從遊戲中學習|提升中文學習興趣

除了生活化的故事文章,學生還能透過融入中文學習元素的小遊戲來學習中文,這些活動不僅讓學習變得有趣,而且能幫助他們更容易理解和掌握中文的基礎知識。在課堂的分享環節,導師鼓勵學生表達自己的想法和觀點,以提升他們的自信心和溝通能力,並給予小禮物以鼓勵學生持續進步,建立學習氣氛和激勵學生。


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「我喜歡寫字,數數字及動一動,因為可以學到新中文。」小一非華語學生


社區體驗活動|從日常中學習

除了課堂學習,我們更設計和安排了社區體驗活動,帶領學生和家長們進行了一次與日常生活場景結合的學習旅程。在超級市場裏,學生們不僅可以運用在課堂上學到的中文詞彙和句子,例如認讀不同營養標籤、購買商品,還能與店員和其他顧客進行實際的溝通和交流。回校後,學生用中文分享外出活動的所見所聞,嘗試用中文表達自己。這次學習經歷除了加深了學生們對中文的理解,也能幫助他們建立信心,以便日後使用中文進行日常交流。學生們也表示外出活動十分有趣,希望能有更多這類學習體驗和實踐機會。

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「同學們每日都很投入上課,師生關係亦非常融洽。」羅老師


感謝校方的支援,讓這個非華語暑期銜接課程得以順利完成,為學生帶來難忘的學習體驗之餘,同時在輕鬆愉快的氣氛中感受中文學習的樂趣。課程不僅提升了學生的中文能力,為新學年的學習打好基礎,同時增強了他們對中文和多元文化的興趣。期望學生在往後的學習中,能夠持續應用在這個課程學到的知識,不斷成長與進步。


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