在一個全球化的社會，培養對不同文化的同理心和尊重，是促進社會和諧與互相連繫的重要基石。我們很高興為聖若瑟小學舉辦文化體驗與義工服務，邀請學生、家長和老師共同參與這個充實而愉快的學習經歷。透過與文化大使互動和參與義工服務，參加者能夠深入了解錫克社群，從中培養同理心和互相尊重的精神，同時認識到幫助他人的價值。 在互動分享環節裏，參加者有機會聆聽文化大使的故事和經歷，深入了解錫克教徒的日常生活、信仰和文化。此外，他們更學會了如何以旁遮普語與錫克教徒打招呼，並在活動中積極運用所學，為整個沉浸式文化之旅增添了有趣的語言學習交流和體驗。 「我感到開心又受到啟發，我了解到我的生活與錫克教徒之間的差異。」— 學生 在社區廚房中，參加者了解到其日常運作和使命，這些都基於對他人的誠懇服務，和展現平等精神。學生、家長與廟內的義工一同準備食材，親身體驗用心服務的精神，這種實踐讓他們明白到，任何形式的服務和行動，都可以創造有意義的連結，並在社區中傳遞關懷與溫暖。 「我認為準備食物的義工們都非常勤奮。我更樂於幫助我的家人和分擔家務。」— 學生 學生們分享了在服務他人時所獲得

我們很高興為耶穌基督後期聖徒教會的成員舉辦了一場灣仔多元文化社區探索。活動邀請參加者透過開放的對話和反思，探索錫克文化與信仰，促進他們對香港多元文化社區的理解和欣賞。 「讓我印象最深刻的是文化大使的分享和參觀禮拜堂。這是我第一次進入錫克教廟，感覺非常興奮，也令我大開眼界。我們應該更加包容彼此的差異。」 透過與文化大使的深入交流與對話，參加者了解到錫克教的信仰與習俗，亦學習到平等、服務與接納等重要價值觀。大家透過經驗分享，拉近彼此的觀點，並思考如何在日常生活中以理解和尊重促進和諧共處。 「我們雖然不同，但同樣平等。能夠認識差異，並願意開放去接納，是讓大家連結在一起的重要一步。」 對許多參加者而言，這次參觀帶來了對社區與同理心的新體會。在平等食堂裏一起用餐，是一種深具意義的團結象徵——提醒我們，共融始於謙遜和慷慨。 「這次活動讓我反思到，不同宗教之間的溝通與學習能夠增主相互理解，進而促進和平。」 透過這次跨宗教的文化交流，參加者懷著開放的心和好奇心，意識到當我們重視多元文化，彼此能因此更緊密連結，從而豐富我們的生活。不論我們的信仰或文化背景如何，我們

WEDO GLOBAL 很高興與香港公司治理公會（HKCGI）合作，為我們「中文滿FUN班」的多元族裔學生舉辦了一次充實又精彩的戶外學習體驗。南豐紗廠（The Mills）在香港紡織業發展中具有重要意義，並展現了創新的轉型。義工帶領學生們一同探索、學習語言及進行文化交流，大家度過了愉快而有意義的一天。 從學生抵達的那一刻起，他們便感受到義工和文化大使的歡迎。文化大使帶領他們參與各種有趣的活動，讓學習中文變得實用又有趣。學生透過與義工互動和進行對話，學會了新的中文詞彙——從數字、顏色到動物和衣服材料等。這些簡單的交流不僅提升了他們的語言能力，亦培養了他們在課堂以外運用中文的信心與好奇心。 「互動活動很有意義，内容豐富，並能夠了解非華裔小朋友的需要。」 學生和義工們在這裡學習了香港紡織業的歷史與故事，了解可持續發展的生活方式，並與帶著寵物散步的社區人士互動交流。學生與義工們深刻體會到學習是雙向的，「每一次相遇都是獨特的體驗，只要具備同理心與開放心態，任何經歷都能成為學習的契機。」透過對話與交流，每個人都能從他人的經驗中，獲得啟發並分享自己的故事。..

每一次文化大使培訓，都是我們實踐「持續學習、用心連結、共融多元」願景和價值的縮影。在最近的培訓中，我們很高興能與新加入和經驗豐富的文化大使交流互動，大家共同成長，彼此激勵和進步。 「我感受到大家的熱情歡迎，讓我更有信心。這次培訓也激勵了我勇敢面對挑戰，克服自己的恐懼。」 這次培訓專注於提升文化大使的「換位思考」與「自我認知」兩大能力，包括察覺我們的思維模式如何產生無意識的偏見與刻板印象，以及培養個人欣賞多元經驗的開放心態。透過互動練習，文化大使進一步體會到同理心和換位思考如何促進連結、強化團隊合作，並深刻認識到自身在推動社區文化理解及共融上的重要角色。 「這次培訓內容和詳細的解說，擴闊了我的視野，帶來了新的啟發。」 資深的文化大使在分享時談到，他們最初因個人成長的渴望踏上文化大使之路，過程中也曾面對各種挑戰。然而，通過參與各種 WEDO GLOBAL 的計劃，同時帶領文化體驗活動，他們發現自己所帶領的活動可為參加者帶來積極而深遠的影響。這些經歷不僅改變了他們自身的觀點，還幫助他們建立了自信心，提升了演講和語言能力——這些收穫更延伸至生活和工作各個

我們很高興能為良師香港（Teach For Hong Kong）的項目老師和青年大使舉辦文化敏感度培訓，增強他們的文化意識和同理心，並在當今多元化教育環境中，提升他們推動共融教學的能力。 這場互動工作坊由文化大使帶領，分享了香港不同族裔學生的數據，他們在港求學的經歷，以及當中的見解。透過真實的案例，參加者能更深入了解來自不同文化背景的學生所面臨的挑戰，並學會了實用的策略以應對文化差異。 “這次培訓讓我們反思到，如何在活動或課堂中更好地照顧來自不同文化背景的學生。” 在這節培訓中，參加者還有機會探索及了解不同文化知識，討論如何在校園內建立共融的學習環境，交流不同學校的教學經驗，並探討如何減少學生之間的文化差距，從而促進一個友善和公平的環境，讓每位學生都感到受被重視和尊重。 “我最喜歡的部分是討論如何在校園內建立共融的學習環境，因為可以與其他老師交流想法。” 培訓圓滿結束，參加者能夠掌握以同理心出發的溝通技巧、增加文化知識以及了解促進共融的具體方法。隨著他們將這些見解和收穫帶入課堂，我們相信他們將培養更多能展現香港共融精神的未來領袖。 #WEDOGL

我們很高興為多元族裔人士舉辦培訓工作坊，分享職場禮儀，並連續五屆支持由香港樂施會舉辦的「 提升少數族裔青年就業能力計劃 -  教學助理培訓課程 (支援非華語幼兒早期教育) 」。 這次培訓工作坊旨在加深學員對香港職場文化的了解，協助他們掌握進入實習及未來求職所需的重要技能。 我們的文化大使透過互動交流，講解了與同事及主管建立良好關係的技巧，，並培養正確的專業工作態度。他們還分享了個人的職場經驗，幫助學員更加自信地預備和應對現實職場中的各種情況。 「我對文化大使的分享很有共鳴，她的語氣和表現都非常出色，更讓我學到了與上司溝通的技巧。」 「我學到了培養積極心態的方法，包括有效的時間管理、目標設定、與同事保持良好溝通，以及持續學習的重要性。」 我們希望透過這些交流，幫助學員更好地了解職場動態，增強信心，並為未來的專業角色作好準備。文化大使們分享的多元經驗，不僅豐富了課程內容，也激勵學員以積極和堅韌的態度迎接他們的職業旅程。我們相信，賦予個人知識和技能，是推動社區可持續發展的重要基礎。 #WEDOGLOBAL #樂施會 #多元 #共融 #職場 #共融職場

在圖書館除了可以借閱圖書外，其實還有不同類型的藝文活動適合大眾參與。WEDO GLOBAL 與香港公共圖書館合作，舉辦了「亞藝創意工作坊」系列，以提升參加者對香港多元族裔社群的理解。 阿拉伯書法親子工作坊@將軍澳公共圖書館 在此工作坊中，參加者首先學習了基本阿拉伯語的打招呼方式，並嘗試書寫阿拉伯詞語。其後，他們運用所學詞語，發揮創意，設計他們專屬的書籤。例如，有參加者將他喜愛的飛機元素，創作了『和平號』飛機書籤；也有參加者用他喜歡的昆蟲圖案，展現出個人特色。透過文化大使的介紹和藝術創作，參加者認識和探索多元文化，透過藝術帶出多元文化和共融。 藍果麗填色親子工作坊@調景嶺公共圖書館 文化大使首先介紹了多元族裔社群在港的情況，之後帶參加者認識具有祝福意義的藍果麗藝術。原來不同顏色有不同的象徵意義。我們邀請家長和孩子一同訂立目標，透過將繽紛的設計融入藍果麗作品中，表達他們對未來的希望與夢想。  這次 WEDO GLOBAL 與 香港公共圖書館 合作舉辦的「亞藝創意工作坊」系列已圓滿結束，為參加者提供了寶貴的文化學習與交流機會。我們相信，從小開始學習不同

WEDO GLOBAL 為香港理工大學的研究生和職員舉辦了一場尖沙咀社區探索之旅，這場沉浸式的體驗能夠讓參加者感受香港的歷史變遷，並以嶄新的角度了解尖沙咀這個多元文化社區。 透過互動和多感官方式，參加者探索了重慶大廈這個融合多元文化的地標及其故事和歷史，聆聽到本地多元族裔的生活故事，更品嚐了南亞特色飲品——芒果奶昔，藉親身體驗和接觸，他們加深了對多元文化的理解，以及和社區的連結。 「能夠有機會了解香港的歷史令我很滿足，尤其是關於重慶大廈的起源和文化，讓我印象深刻，這次參觀後，更徹底改變了我對它的印象。」 離開熱鬧的市區，參加者到訪了九龍清真寺，除了感受寺內的寧靜，他們同時了解到本地穆斯林的生活，包括信仰、習俗和問候方式等。教長和我們的文化大使解答了參加者的疑問，這次交流不僅增進了參加者的文化知識，還提升了他們對本地多元文化的興趣，並令他們更有動力去理解與自己文化不同的人士。 「這次體驗讓我意識到，我們必須保持開放的心態，包容、尊重他人，並理解不同的文化。不同文化之間存在著巨大的差異，但即使有這些差異，我們仍然可以相互連結、相互理解。」...