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生活經驗對於塑造​青年的成長與自我認識扮演著重要角色。愛同行（WEDO GLOBAL）與良師香港（Teach For Hong Kong）合作，為地利亞修女紀念學校（吉利徑）的中三學生提供培訓，提升他們​分享自身故事​及​活動​引導能力。在文化大使的指導下，學生​共同帶領美孚多元文化導賞團，促進跨文化理解、加強社區連結，同時提升​其自信心與參與度。 作為培訓夥伴，WEDO GLOBAL 設計並​進行了兩場互動工作坊。首場工作坊著重培養學生的故事講述能力，引導他們組織具感染力的內容，連結個人與社區經歷，並以清晰、自信的方式表達​自己。透過一系列互動練習，學生鞏固所學​，並透過​組員的回饋​，持續提升​自己的表達能力。 「我覺得分享自己​的文化物品最令我印象深刻，我學到了新的表達技巧，也增強了自信心。」​—​ 學生​分享 第二場工作坊則重點培養學生的​活動​引導能力 ，指導他們​透過實用技巧，提升參加者的投入度，並為不同背景的對象設計具意義的學習體驗。學生以小組形式進行練習，分別負責​活動的不同環節，從而提升協作、溝通及帶領能力。 「透過工作坊中的互動遊戲，我學會了在導賞時更靈活地作出回應。」​—​ 學生​分享 培訓計劃以美孚多元文化導賞團​為 學生 ​提供實戰機會 。​學生在導賞團中擔任主導角色，向來自滙豐銀行及本地社區的參加者分享美孚及自身的故事。見證學生逐步投入帶領​活動、分享故事，並自信地與參加者互動，令人十分鼓舞與欣慰。學生不但在​自我表達與​活動帶領方面有所進步，亦進一步加深了對自我身份的認識，以及與社區的連結。導賞結束後，參加者紛紛表達欣賞，形容活動具啟發性，並肯定學生的自信與表現。 「美孚的歷史非常有趣，得知這裡曾是海灘以及名稱的由來，令人印象深刻。學生準備充足，並使用平板電腦展示圖片，讓我們更容易理解。」— 參加者​分享 「美孚古砲令人難忘，我亦了解到學生在尋找清真食物時所面對的挑戰。這次導賞成功展現了公眾與學生之間的跨文化交流。」—​ 參加者​分享 「這次經驗帶來不少啟發，讓我學會放慢腳步，欣賞社區中的多元與美好，並更深入理解不同社群的需要。」— 參加者​​分享 ​我們衷心感謝所有參加者、​學生文化大使，以及良師香港的協調與支持，讓活動得以順利推展並圓滿完成。透過是次計劃，我們共同為青年建立了一個寶貴的​學習平台，​並為推動香港的多元共融作出貢獻。 #WEDOGLOBAL #愛同行 #TeachForHongKong #良師香港 #HSBC #香港滙豐銀行 #美孚導賞團 #賦權青年 #多元文化 #共融 #DEI #培訓 #溝通 #尊重 #合作 #文化大使

我們很高興為香港生產力促進局（HKPC）的員工舉辦藍果麗杯墊工作坊，透過藝術與文化交流，營造一個促進身心放鬆與團隊連結的機會。 工作坊首先簡單介紹了藍果麗的文化背景和當中的祝福意義。這項源自南亞的傳統藝術，常見於節日和接待客人的時候，象徵著歡迎與祝福，也讓參加者更了解不同文化的特色與價值觀。我們的文化大使亦分享了藍果麗的創作方式，以及這些傳統如何在日常生活和節慶中延續至今。 「令我印象最深刻的是關於文化起源的介紹和製作過程。這個工作坊讓我更了解不同文化，亦鼓勵我嘗試新事物，並加深了我對多元文化的認識。」 在文化大使的指導下，參加者於輕鬆寧靜的氛圍中進行創作，按著自己的步調創作藍果麗杯墊。不少參加者表示這個過程十分療癒，讓人放鬆心情，也能自在地表達自己。 「世界上有很多不同的文化，而大家正逐漸融合成一個大家庭，彼此認識，透過不同的活動拉近距離，這是非常有意義的。」 「我覺得製作藍果麗杯墊的過程特別難忘，內心感到非常放鬆和平靜，整個工作坊既有趣，也讓人感到放鬆和療癒。」 感謝香港生產力促進局的支持，推動員工身心健康及多元共融的發展，同時感謝所有參加者的積極參與與投入，期待未來繼續透過多元文化活動，建立更共融的職場文化。 #WEDOGLOBAL #HKPC #多元 #共融 #多元文化 #文化交流 #Rangoli #藍果麗 #團隊合作 #藝術體驗 #身心健康

我們的團隊和文化大使透過定期聚會，共同學習、持續進步，培訓活動包括自我認識、故事分享及文化交流，進一步加強於香港連結多元社群的橋樑角色。 當日活動以視覺圖像開始，引導參加者停下腳步、反思自身並分享近期經歷，從而促進自我認識、培養積極聆聽與同理心，同時在相互支持的環境中，提升他們的表達和溝通能力。 我們很感謝香港浸會大學教授 Kenneth 前來，與我們分享了他的國際培訓經驗與見解，包括如何為不同文化背景人士設計培訓課程、自身面對文化差異、偏見與刻板印象的經歷，啟發文化大使分享故事及交流想法，共同探討如何建立共融的空間，讓不同聲音更能被聽見。 這次聚會與培訓正好呼應 WEDO GLOBAL 的使命，致力推動多元文化教育，並培育多元族裔青年成為領袖與榜樣。我們期待把這些新意念與故事融入未來的活動，繼續連結不同文化背景人士，共同創造更多充滿喜悅與共融的時光。 加入我們，成為文化大使！如你有興趣成為文化大使，請填寫申請表： #WEDOGLOBAL #文化大使 #培訓 #文化敏感度 #故事分享 #多元文化 #文化 #多樣性 #共融 #社會共融 #少數族裔

WEDO GLOBAL 早前為中華基金中學的中五學生舉辦了尖沙咀社區導賞團，讓他們走出課室，親身了解香港少數族裔的日常生活與文化經驗。 在 WEDO GLOBAL 文化大使的帶領下，學生們走訪重慶大廈，參觀特色文化商店，品嚐南亞小食與飲品，並聆聽店主分享他們的故事。參觀前，不少學生坦言對進入重慶大廈感到擔心，甚至帶有負面印象；然而這次體驗幫助他們打破既有偏見，感受到店員的友善與熱情。這次的體驗鼓勵他們以更開放、尊重和好奇的態度接觸多元族裔社群。 「導賞內容豐富且具啟發性，讓學生認識了許多有關宗教與文化習俗的有趣知識。」老師 「在重慶大廈有很多互動體驗，有助學生突破對不同文化的刻板印象。」老師 學生們亦學習了多種語言的簡單問候語，並在訪問與交流中運用，與社區人士互動。整個導賞活動讓他們從新的角度認識香港多元族群的生活，加深了對尊重與同理心的理解。 此外，學生亦有機會訪問文化大使，並反思是次學習體驗。衷心感謝所有學生和老師的積極參與與好奇心，讓我們以文化交流為橋樑，連繫不同社群，促進彼此理解。 #WEDOGLOBAL #尖沙咀 #多元文化 #文化交流 #多元 #多元文化 #共融 #社會共融 #少數族裔 #導賞團

我們很高興為聖母書院的學生舉辦阿拉伯書法工作坊，讓學生親身體驗和學習一種新的文化和語言，啟發她們發揮創意，並透過文化大使分享，促進跨文化交流。 工作坊向學生介紹了阿拉伯書法的基本知識與歷史。在文化大使的指導下，學生嘗試書寫並認讀阿拉伯詞語。對不少學生而言，這是她們首次創作阿拉伯書法作品，帶來耳目一新的體驗。 「學習一種新文化並體驗書寫阿拉伯文，讓我感到放鬆又開心。」 練習過後，學生運用所學詞語進行創作，設計出屬於自己的書法作品。無論是字形還是構圖，皆展現出他們的創意與對文化的理解。現場氛圍輕鬆而專注，學生全情投入創作；更有學生將作品送給文化大使以表達謝意，讓整個工作坊轉化為一場充滿尊重與交流的文化互動。 「親手創作自己的作品讓我印象最深，也讓我更理解世界各地的文化差異，包括書法。」 我們衷心感謝聖母書院的學生與老師，以開放的態度和好奇心參與這次學習體驗，讓整個活動更精彩而難忘。未來我們期待繼續與更多學校和社區攜手，創造更多交流與連結的機會。 #WEDOGLOBAL #愛同行 #聖母書院 #阿拉伯書法工作坊 #阿拉伯書法 #文化體驗 #多元 #共融 #文化 #多元文化 #文化交流 #文化大使 #體驗

我們很高興帶領禮賢會彭學高紀念中學的中三同學走進灣仔社區，深入探索香港豐富的多元文化，並參觀錫克廟（Sikh Temple）。這次導賞團讓學生走出課室，親身接觸並體驗對不少人而言或許陌生的文化。 在文化大使的帶領下，學生深入認識了錫克文化的歷史、信仰與傳統。透過對話與分享，他們體會到平等、服務與接納等核心價值的重要性。相信這次體驗最深刻之處，在於學生透過直接互動，明白文化不僅存在於書本之中，更值得親身經歷、感受與欣賞生活中的點滴。 「少數族裔同樣是人，我們不應覺得他們與眾不同。」—— 學生感言 活動的亮點之一，是大家一同在平等食堂品嚐正宗的印度素食。學生體驗盤腿而坐進餐，同時學習到錫克教中 Langar 所體現的慷慨分享與無私奉獻精神，令大家留下深刻印象。 「最難忘的部分是品嚐印度美食，因為這是我第一次嘗試。他們的用餐方式與我們平常的習慣完全不同。」 「我們應該多關心並接納其他文化，主動學習多元文化。」 透過這次充實的文化體驗，學生不僅增進了對錫克文化的認識，更培養了對多元、共融及互相尊重的認同感。這次導賞團再次提醒我們，有意義的跨文化交流能有效建立同理心，並在社群之間建立更深厚而穩固的連結。 #WEDOGLOBAL #禮賢會彭學高紀念中學 #多元文化 #文化導賞 #錫克廟 #社區 #少數族裔 #尊重 #多元文化 #教育 #多元 #共融

WEDO GLOBAL 為黃大仙官立小學的學生及家長舉辦了《Meow Meow不見了！》多元文化繪本劇場與阿拉伯書法藝術工作坊。此工作坊的目的是透過多元文化教育，提倡建立一個友好共融的社區、加強文化意識。活動包括互動戲場進行生動的角色扮演，帶領他們以輕鬆愉快的形式認識多元文化的概念。另外亦設有阿拉伯書法的親子互動環節，讓參加者趣味地認識阿拉伯文化。 文化大使化身為小靜登場揭開故事序幕，探索非一般的文化深度遊。透過互動式的故事，小靜帶領一眾參與者一同遊歷油麻地，探討了個人成長以及香港多元文化的議題。從小靜的故事 ，學生不但發掘了社區中豐富多彩的文化魅力，亦了解到多元社會中友誼與共融的價值。 學生分享：「我很喜歡Meow Meow的故事，因為很生動很好聽！」 家長亦分享：「繪本故事的講解生動形象，中間穿插提問，鍛煉孩子們的思考能力及創意力」 從繪本閱讀工作坊，學生了解到不同語言與文化，所以我們緊接着安排了阿拉伯書法工作坊，邀請家長們一同參與這場親子共學的環節。文化大使先介紹了有關阿拉伯的文字與文化知識。而互動內容結合藝術創作，給予每一位參加者發揮創意的空間，以阿拉伯詞語創作藝術作品，製作獨一無二又帶有阿拉伯色彩的書籤。從「觀察」到「體驗」的轉變，讓學生學會欣賞差異，並從中發現，並感受阿拉伯書法及多元文化之美。 有些學生在製作書籤的過程中加入自身興趣的元素，例如畫上卡通人物、公主城堡等作裝飾；亦有學生將不同種類的昆蟲繪畫於作品中。 學生分享：「我最喜歡做書籤的活動，因為它很趣，可以讓我自己動手做！」 亦有家長說：「我對於學習阿拉伯文字最感興趣，可以學習不一樣的文字及文化。」 我們很高興可以走進校園，舉辦一場結合閱讀及藝術創作的工作坊，推動校園多元文化。看見學生們積極投入互動，對於多元文化亦抱有好奇心，我們深感鼓舞。期望他們對多元共融、同理心與社區連結建立了深刻的體會。我們希望朝著理解多元文化與多元族裔邁出重要步伐。讓我們共同建立一個更具包容性的社會。 #WEDOGLOBAL #校園工作坊 #繪本閱讀 #多元文化教育 #文化 #共融 #文化體驗 #包容 #社區共融 #同理心

我們很高興為平等機會委員會的平等機會青年大使舉辦中環文化之旅，加深參加者對香港多元族裔社群的認識，提升對共融的理解。這趟旅程帶大家重新認識中環——它不僅是繁忙的商業中心，也是匯聚不同文化、歷史與社群的地方。 文化大使先帶領參加者參觀大館，了解香港多元族裔社群的演變，以及早期在港扎根和發展的歷史。活動亦加入任務元素，讓參加者透過團隊合作，以開放和好奇的心觀察和探索大館中的不同文化故事。 「導賞團安排非常出色，參觀中環不同景點既有趣又舒適。」 「小組活動很互動，和其他青年大使一起走訪不同地方很有趣。」 其後，參加者亦走訪了些利街清真寺——香港歷史最悠久的清真寺，以及與文武廟 —— 其中一座香港具代表性的廟宇，以加深參加者對宗教和不同文化的認識。 在清真寺內，一位穆斯林參加者示範禮拜；文武廟內，另一位參加者則分享了常見的廟宇習俗。這場跨文化交流不但促進了互相學習，也讓大家在分享與觀察中增進對不同文化的理解。 「這次導賞團啟發我更深入了解穆斯林社群，以及中環和上環的歷史。」 「這次導賞團令我更懂得尊重和欣賞每一種文化。不論你來自哪裡，每個人背後都有自己的故事；只要聆聽，就能擴闊我們的視野。」 這次導賞團讓參加者深刻認識到多元社群一直是香港的重要組成部分，並對香港發展有著重大影響。不同傳統和文化在香港和諧共存，建構了這個充滿活力、多元的共融社會。 「透過這次活動，我們不但更深入了解不同文化，也開始思考如何建立一個更共融的社會，這是一段非常有意義的經歷。」 透過這次精心規劃的體驗，為參加者帶來多元視野。大家不僅加深了對香港多元社群的認識，也反思自己在推動共融上的角色，我們期待平等機會青年大使能將這些體會和反思融入日常生活，共同建設一個更友善共融的香港。 #WEDOGLOBAL #愛同行 #EOC #EOYA #eoc4equality #導賞團 #中環 #社區考察 #歷史建築 #法定古蹟 #中環 #大館 #些利街清真寺 #文化敏感度 #文化知識 #多元 #共融 #多元族裔社群

為促進校園共融及對跨文化溝通的認識，愛同行為東華學院的教職員舉辦了一場「文化敏感度培訓及手繪工作坊」。活動為參加者提供了一次有意義的培訓，讓參加者了解香港多元文化的面貌，探討職場共融議題，並親身體驗富文化特色的Henna手繪藝術。 培訓內容包括互動式討論，主題涵蓋文化意識、無意識偏見及有效的跨文化溝通。透過真實個案與小組分享，參加者一同討論在支援不同文化背景的學生時，如何實踐更開放與尊重的溝通。許多參加者表示，他們很欣喜能在過程中安心發問，並透過文化大使的分享，解答她們一直以來感好奇的問題。 「我學習了很多實用的資訊，啟發我去了解不同族裔的文化。」 參加者分享 在手繪工作坊中，參加者進一步體驗南亞傳統藝術的文化意義。在文化大使的帶領下，她們學習繪畫Henna的基本技巧，並嘗試創作屬於他們獨一無二的設計。現場氣氛輕鬆愉快，促進了參加者之間的真誠交流、建立更緊密的連繫。  另一位參加者說：「我十分享受練習繪畫Henna圖案，過程讓我了解到他們的觀點，以及為何這些文化習俗對他們來說這麼重要。」 透過這次充滿互動的工作坊，除了提升校園內教職員的文化敏感度，更進一步鞏固了「愛同行」致力推動多元共融與相互理解的願景。衷心感謝每一位參與者的積極投入與支持，一起建立更具包容與多元文化的校園文化 。  #WEDOGLOBAL #愛同行#東華學院 #文化敏感度培訓 #多元文化 #多元共融 #文化敏感度 #校園工作坊 #Henna #手繪 #DEI #ESG #工作坊 #培訓 #幸福感 #文化大使 #共融校園 #溝通

2025 年全球旅遊蓬勃復甦，香港國際機場處理 6,100 萬人次旅客往來，這正象徵著香港與世界的連結持續繁盛。 WEDO GLOBAL 很榮幸能再度與香港機場管理局合作，舉行第二年的文化敏感度培訓，為前線同事提供更深入的文化理解與交流機會。我們的目標是協助參加者在這個節奏明快、文化多元的國際樞紐中，以同理心與覺察的角度，應對來自世界各地旅客的互動。 在培訓過程中，參加者透過多元化活動與反思討論，認識個人假設與文化刻板印象如何影響日常決策。由 WEDO GLOBAL 文化大使帶領，參加者分析真實服務案例，學習以同理心為基礎的溝通方式，並共同計劃面對國際旅客時，更具文化考量的應對策略。 「培訓中不同文化和溝通方法的分享讓我印象深刻。這啟發了我去了解不同文化和宗教。」 參加者的投入與開放態度，為每一節培訓注入豐富的學習交流，我們很高興見到參加者在信心、認知上的持續成長——這再次印證了文化意識是一段持續前行的旅程，而非終點。 「小組討論讓我了解不同文化人士的需要，並啟發我多用同理心角度去對待不同文化客人。」 展望未來，我們將繼續深化與香港機場管理局的合作，攜手支持香港國際機場成為一個以包容與尊重為核心的全球交通樞紐，讓每一次交流都成為文化理解的契機，展現香港的好客精神。 #WEDOGLOBAL #AAHK #CulturalSensitivityTraining #多元文化 #文化多樣性 #多元共融 #DEI #包容 #文化敏感度 #機場服務 #文化交流 #互相尊重 #合作 #文化大使

愛同行(WEDO GLOBAL) 早前為瑪利諾修院學校（小學部）的學生舉辦了《Meow Meow不見了！》多元文化繪本劇場的工作坊。活動透過互動形式朗讀繪本及進行生動的角色扮演，帶領學生以趣味方式認識油麻地這多元文化的社區。 故事講述小靜與媽媽一起尋找愛貓，從中探索油麻地的旅程。途中，她不但結識了新朋友，亦發現了社區中豐富多彩的多元文化魅力。透過小靜的故事，學生明白了社區鄰里互助的重要性，以及在多元社會中友誼與包容的價值。 「內容清晰、故事生動，學生十分投入！」 從這繪本閱讀工作坊，學生有機會與愛同行的文化大使進行互動、聆聽他們成長的故事，並了解不同語言與文化。透過充滿意義的交流，激發了同學們的好奇心，鼓勵他們探索並欣賞身邊充滿活力的多元文化社群。活動不僅讓學生享受愉快的學習體驗，更培養了他們對多元共融、同理心與社區連結的體會。 「飾演小靜的演員及旁白之間的互動自然且生動有趣，表現十分出色！」 衷心感謝學生們滿滿的熱情與喜愛 — 甚至有學生問道Meow Meow能不能留下來陪她們！我們期待帶著Meow Meow繼續走訪更多學校，與大家分享香港多元文化的精彩故事。 #WEDOGLOBAL #學校工作坊 #繪本閱讀 #多元文化教育 #文化 #共融 #文化體驗 #包容 #社區共融 #同理心 #關愛

WEDO GLOBAL 於香港教育大學「賽馬會友趣學中文」計劃結業典禮上，為一眾嘉賓及校友舉辦藍果麗文化工作坊。參加者透過親身體驗，深入認識印度傳統藝術 —— 藍果麗，以彩沙創作出寓意喜悅與祝福的精美裝飾品。   在 WEDO GLOBAL 文化大使的帶領下，來自不同文化背景的參加者深入認識藍果麗的文化意義。許多參加者首次體驗並親手創作藍果麗，在配搭彩沙的過程中，參加者一邊與其他參加者輕鬆分享彼此的近況，笑聲不斷。 一位參加者表示：「我最享受的是親手創作藍果麗，並了解背後的意義。整個過程我十分投入，也讓我對印度文化有更深的認識。」 「我覺得藍果麗的製作過程非常新奇有趣，這是我第一次體驗，全程既新鮮又難忘。」另一位參加者分享 透過這次別具意義的文化體驗，參加者更深刻體會到藝術在促進文化理解上的重要作用。對日後將要培育香港下一代的教育工作者而言，這段經歷不僅加深了文化理解，也帶來許多啟發。衷心感謝所有參加者與我們一同踏上這段充滿創意的旅程。 WEDO GLOBAL會繼續創造更多機會，培養同理心、激發創意，並推動跨文化交流。 #WEDOGLOBAL #EDUHK #藍果麗工作坊 #多元文化 #共融 #尊重 #合作 #文化大使 #校友 #身心健康 #多元文化